El sentido de pertenencia a una comunidad etnolingüística no es un concepto abstracto; es un vínculo emocional y afectivo que se teje desde los primeros años. Para un niño que crece en un entorno donde el español no es la lengua dominante, este vínculo fortalece su autoestima y le permite construir un relato personal más sostenible y transcultural.

Cada familia de inmigrantes necesita decidir si desea o no que sus miembros adquieran o conserven la lengua de herencia de su país de origen, ya sea comunicarse entre ellos o con los parientes en el extranjero o para construir su identidad ante la presencia de la lengua mayoritaria y fortalecer la historia familiar. Por otro lado, la adquisición y/o aprendizaje de la lengua herencia se produce principalmente en el hogar. Dentro de este contexto familiar se llevarán a cabo