En este taller hablaremos de la importancia de un aprendizaje bilingüe o multilingüe como herramienta para re-construir la identidad heredada en el espacio ganado a la identidad adquirida.

Partiendo de esta premisa intentaremos reflexionar sobre qué significa adquirir una lengua y qué aspectos psicológicos

y cognitivos conlleva este aprendizaje como también los problemas y/o conflictos que acarrea en este proceso el contexto social en el que participa la familia.

Marcela Fritzler.

Sin Fronteras

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