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Introducción a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera a Niños y Adolescentes

lun, 08 jul

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Curso virtual 100%

Curso organizado por UDIMA y dirigido a docentes o futuros docentes de ELE, Máster en especialidades Lengua Castellana y Literatura o lenguas extranjeras, Grado en Educación Infantil o Primaria y personas interesadas en la enseñanza a niños y adolescentes.

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Introducción a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera a Niños y Adolescentes
Introducción a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera a Niños y Adolescentes

Horario y ubicación

08 jul 2024, 9:00 – 14 jul 2024, 18:00

Curso virtual 100%

Acerca del evento

Presentación 

Este curso introductorio está organizado en dos bloques: primero se realizará un acercamiento a la enseñanza de español como lengua adicional a niños y niñas, mientras que la segunda parte estará más enfocada a las aulas con adolescentes. Se trabajarán los conceptos básicos de la didáctica del español con cada grupo de aprendientes, pero también otros elementos más específicos como la alfabetización de alumnado migrante en contextos escolares, la lengua de herencia o herramientas didácticas innovadoras como la narrativa transmedia, la inteligencia artificial (IA) y las técnicas teatrales aplicadas a la enseñanza de una lengua extranjera en edades infantiles y juveniles. Un curso inicial, práctico y caleidoscópico para contribuir a la formación de docentes y futuros docentes.

Objetivos

  • Reflexionar sobre las especificidades de la enseñanza del español con alumnado en edad infantil y adolescente:
  • Desarrollar en los participantes la capacidad de planificar, estructurar y gestionar el aula de ELE con niños y con adolescentes, tomando en cuenta las necesidades y características de los estudiantes.
  • Reflexionar sobre cuáles son los enfoques y materiales didácticos más indicados para el desarrollo de las habilidades lingüísticas y culturales de los estudiantes.
  • Conocer diferentes contextos dentro de la enseñanza a niños y adolescentes: el español como lengua extranjera, lengua de migración y como lengua de herencia.
  • Explorar, con ejemplos prácticos, algunas herramientas didácticas innovadoras para el proceso de enseñanza-aprendizaje, como las técnicas teatrales, la narrativa transmedia y las posibilidades que nos ofrece la inteligencia artificial en el aula de lenguas extranjeras.

 Programa 

  • Tema 1: La enseñanza de ELE a niños y niñas
  • Tema 2: Planificar el aula de ELEN
  • Tema 3: La IA generativa para preparar tus clases de ELE
  • Tema 4: Técnicas teatrales en el aula de ELE con niños y adolescentes
  • Tema 5: La enseñanza de ELE a adolescentes
  • Tema 6: La narrativa transmedia en el aula de ELE con adolescentes
  • Tema 7: La alfabetización de aprendientes migrantes en contextos escolares
  • Tema 8. El aula de Español como lengua de herencia

 Duración, plazos de matrícula y fechas de inicio 

El curso tendrá una duración de 1 semana (de lunes a domingo).

Se podrá realizar la matrícula del mismo hasta el viernes previo a su comienzo (5 de julio).

Este curso comenzará el día 8 de julio de 2024 y finalizará el 14 de julio de 2024.

Más información e inscripción

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