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Alfabetismo transmedia: integrando contenidos, competencias y estrategias en la clase de ELE para adolescentes

sáb, 13 ene

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Curso en línea

Seminario del ciclo formativo avanzado organizado por el Instituto Cervantes de Múnich para profesores del ámbito de la enseñanza del español para niños y adolescentes

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Alfabetismo transmedia: integrando contenidos, competencias y estrategias en la clase de ELE para adolescentes
Alfabetismo transmedia: integrando contenidos, competencias y estrategias en la clase de ELE para adolescentes

Horario y ubicación

13 ene 2024, 14:30 – 17:30

Curso en línea

Acerca del evento

Alfabetismo transmedia: integrando contenidos, competencias y estrategias en la clase de ELE para adolescentes

En línea, 13 de enero de 2024 DESCRIPCION DEL CURSO

El proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua extranjera de los adolescentes comprende una serie de fundamentos que exige al profesorado crear actividades incluyendo no solo los contenidos lingüísticos de la asignatura sino la realidad sociocultural de nuestro tiempo. Es decir, tener muy presente: cuándo, cómo y dónde se produce el aprendizaje en esta franja etaria, expandir los formatos de interacción, creación y transferencia del contenido, el uso alternativo de los medios y la construcción de los saberes como vías auténticas de comunicación. Por eso, el papel docente de mediador entre el texto y el contenido conlleva diseñar propuestas que generen un alfabetismo transmedia, permitiendo aplicar estrategias didácticas dinámicas y flexibles, tanto en espacios físicos como virtuales, brindadas desde el ecosistema de los medios. En el taller presentaremos los fundamentos del alfabetismo transmedia y su inclusión en la era del posmétodo. Asimismo una serie de ejemplos concretos para desarrollar la competencia multimodal en los estudiantes de la sociedad del conocimiento y la información. Posteriormente diseñaremos, en pequeños grupos, materiales didácticos basados en el enfoque pedagógico expuesto y daremos espacio a la puesta en común reflexiva.

OBJETIVOS

Ampliar las competencias docentes.

NIVEL FORMATIVO

Nivel A (menos de 30 h de formación y menos de 300 h de experiencia)

NIVEL ÁMBITO FORMATIVO

Contextos de enseñanza y aprendizaje

CONTENIDOS

Los específicos de cada módulo.

METODOLOGÍA DEL CURSO

La específica de cada módulo.

PONENTE

Marcela, Fritzler Fecha y hora de inicio: 13/01/2024(14:30-17:30) Fecha y hora de fin: 13/01/2024 (14:30-17:30)

LUGAR DE CELEBRACIÓN: En línea

DURACIÓN: 3 horas

HORARIO: Sábado 14:30-17:30

PRECIO DEL CURSO: 50 EUR

INSCRIPCIÓN E INFORMACIÓN

Instituto Cervantes de Múnich Alfons-Goppel-Str.7 80539 Múnich (Alemania)

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